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终于去blogbus了

      今天已经是4号，才来说新年好很迟了。 前几天也说了，只是你们没听见而已。今晚开始上班，也开始上网。放假的时候当然是去玩了！
      新年第一天，去找了大学的同学们，吃火锅，吃到撑……她们（付0说元旦要我找个女的过，我是和五个女的过的，还有小谭）做大学老师就是爽，虽然2号开始上班，但十点钟一上完课就可以回到宿舍陪我们一起出去逛逛。最可怜的就是我这种中学老师，每天有事没事要离开学校都要请假……恨不得在你身上装个监视器，看你在做什么，在哪里。
      2007年，本命年，十二年才有一次，够特别的！特别的时间里，也许会成就一些特别的事情。祝所有本命年的人在今年里都身体健康！学业有成！ 实现愿望！找到理想！

上回是封KEY，但我用了激活码来激活，就又恢复了更新。从27日开始，卡巴斯基就不能更新，病毒库一直停留在26日。更新……连接失败……
在网上看到消息：因为受台湾地震影响，海底光缆给震断，卡巴斯基的国外服务器受阻。不止是卡巴斯基，很的国外服务器都不能访问。海底光缆断了，一段时间注定不能更新卡巴（也不怎么访问国外服务器）。

这几天天空特别的晴朗，白天是蓝天没有白云，黄昏的晚霞也美极了！
一次开会到比较晚， 正好碰上晚霞，用手机拍下来了……

        昨天下午教师例会，教务处的老师做了一个关于上课的报告，要求精讲多练，讲练结合。
        首先是讲，讲的内容一定要是重点的内容，没必要给所有的内容都分配一样的时间去讲，内容要突出重点，一些不是很重要的内容学生自己看得懂得，完全可以让学生自己学习，老师不能一节课下来就是你一个人在讲。但是，讲内容也要注意时机，什么时候学生最容易接受。
        再就是练，要多练，提高学生做的能力，每堂课应该设计好练习。练习也要注意时机，一般的都是先讲在练，巩固刚学的知识。也可以先练在讲，进行探究式教学，学生通过发现问题后寻求解决问题的方法来获取知识。练习应当由浅入深，由易到难，并且课堂练习应当当堂课就收起来，因为在课外完成就失去了趁热打铁的功效，也防止学生抄袭。
        最后说了一句：成功在于细节。要求每个老师要按照新课标的要求，发挥学生的主体性，教师的主导性，把学生成绩提高上来。
        教务处老师说完，领导接着说：我们要搞应试教育！讲课，不管你是讲一节课，还是讲十分钟，无论你怎么讲，只要让学生能领悟知识就行。讲完之后就练，初中学生在课堂上最多只有15分钟的时间使集中精神的，还有25分钟让他干什么呢？ 他在原来的省里，是带头搞探究式教育的，搞来搞去，得出的结果是探究式教育要的是时间，有的时候一节课连一个问题都没有搞清楚。
        当我听见这样挺着胸膛地说“要搞应试教育”时，不禁有点藐视，从很多年前就已经开始在做应试教育向素质教育的转变了，现在真的要调过头来吗？ 而我们的新课标也宣扬着要以学生为中心的素质教育，深化教育改革。
        现在想想，我们的社会，我们的家长，对学生的评价最重要的还是高考，还是成绩。当学生有好成绩的时候，家长心里也就高兴了，大学也就打开大门，也就肯定学校是一所好学校。这是从来一直没有变过的。对于民办学校，特别是新办的民办学校，首先是要站稳，即让家长和社会肯定。至于学生素质是否有提高，又有什么单位来衡量呢？没有。只是人们的一种感觉罢了。而成绩，则是明明白白的测试结果。
        刚刚逛到冉冉那里，看到跨越式的理念：复习、新授、拓展、打写。一堂好课要具备的东西。应该是新理论吧，以前没听过。不知道什么时候能传播到我学校。

        家长会开完了，领导很满意，对学生的演出很满意。但是，就在家长会前一天的晚上，领导在看彩排的时候发飙，刷掉了几个节目，在学生眼里是相当好的节目。当时就有很多学生义愤填膺，伤心的，失望的……
        家长会上，负责演出的“导演”变了个法子让被刷掉的节目又上了，领导在下面看着，节目依然很精彩，家长们报以热烈的掌声！
        家长会举行一次学生（特长生）演出，让家长看看孩子在学校三个月里的训练结果，让家长看看孩子在一个什么样的文化氛围里学 习，让家长看看我们学校的教育教学水平，学生的精神风貌，这比起光用嘴巴说来得生动，直观，让家长信服。A  good idea!
        但是一件成功的事情里面总有些不愉快的经过，我们需要的也是从这些不愉快的经过里面吸取经验，在以后的工作中避免发生。就像那天晚上，领导的发飙，彩排的时候刷节目，这让我想起《北大100天》里的一个北大教授的“懒蚂蚁”理论：懒蚂蚁是那些不干活的，整天东张西望的蚂蚁，它们只是在观察环境，思考发展，一旦眼前没有了食物，它们就能很快找到新的生路。作为一个领导，对成员要做的是让每个成员都能发挥出他们自己的最大能力，也就要提供良好的环境和足够的信任，正所谓疑人不用就是这个道理；对自己要做的只是 “懒蚂蚁”。这对一个企业来说是这样，对一个民办学校来说也应该是这样。

        昨天在diglog上发现KC(keep contact)，最大的特点是集QQ，MSN，手机，邮箱于一身的第二代IM工具，可同时与这些工具上面的好友联系。很早以前就想下一代的IM必须要把所有的公司的IM能连接起来，就像计算机建立了统一标准，移动、联通和小灵通都能互发短信一样。
        经本人试用，发现占内存17M（而TM占8M），并且每月赠送75条短信和10分钟国内电话。短信和电话都是在电脑上实现，不像jajah，是用手机来打电话的。据说短信数可以最高达到300条，但不知怎么评的，也许是上线时间。手机通讯录的导入还没有完善，目前还不行，说是正在开发中。还有一点，我在一台机子上导入了QQ，MSN的联系人，但是换台机子登陆，还要重新导入。
        总体感觉，KC还不会成为我的主要聊天工具，整个软件和网页都充斥着一种叫你花钱买服务的意味，虽然有免费的，花钱的服务更好没错，但是也不能让人一直听到你在叫要钱吧。功能方面不说了，很多要完善的。要是把其他的IM都绑上就更好。